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深耕实训教学 锤炼专业技能 ——水建教学科本学期实训教学工作圆满收官
本学期，水建教学科紧扣职业教育“以技立身、知行合一”育人理念，统筹师资、场地与设备，优化实训教学方案，分层分类推进专项实训与职业技能鉴定工作，圆满完成24级、25级数个班级实训任务，有效夯实学生专业技能，提升实操教学质量。
针对25级3个新生班级，开展CAD工程制图实训，围绕图纸识读、图层设置、尺寸标注、建筑平剖面绘制、图纸优化等核心内容授课。教师衔接理论与实操，讲解CAD操作规范及行业标准，纠正实操误区，聚焦水建专业施工图、管网图绘制需求，筑牢学生数字化绘图基础。
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面向24级4个班级开展工程测量综合实训，依托校园实训场地，聚焦水准仪、经纬仪等核心仪器实操，完成水准、角度、距离测量等训练内容。实训采用小组协作模式，锤炼学生野外作业、数据测算、误差校准能力，贴合岗位核心技能要求。并且组织24级2个班级开展管道工实训，涵盖管材识别、管道切割、套丝对接、管路布局及施工安全规范等内容，围绕实操手法、施工工艺、安全作业等重点教学，培养学生标准化施工素养。
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此外，科室高标准完成24级两个班级测量工职业技能鉴定考核，严格对标职业等级考核标准，统筹理论与实操全流程考核，将实训内容与考证考点深度融合，以考促学、以考提质，有效提升学生就业核心竞争力。
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本次实训教学管理规范、育人成效突出。教师精备教案、排查设备、细化安全管控，同步融入工匠精神与安全施工德育教育。全体学生勤学苦练、严守纪律，积极攻克实操难点，展现出良好的职业素养与协作能力。
后续，教学科将全面复盘本学期实训学情与教学短板，持续夯实实操教学内核，深耕高素质技能型水建人才培育，助力专业教学高质量发展。
