关于在学生中深入开展“绽放青春 激扬未来”主题春季健身操舞活动暨比赛的通知

学生各班级：

阳春三月，春暖花开，万象更新。“一年之计在于春”，值此春光明媚万物萌发之际，为活跃学生业余文化生活，充实“第二课堂”，激发学生学习兴趣，增强师生情谊互融，切实提高学生的综合素质和能力，以强健的体魄、良好的状态共同推进校园文化和精神文明建设。结合学校实际和学生特点，经研究定于四月在学生中深入开展以“绽放青春 激扬未来”为主题的春季健身操舞活动，并于四月下旬择日进行比赛。具体安排通知如下：

    一、主导思想

通过开展全校学生体育健身活动，提高学生健身意识，增强学生身心健康，满足学生体育文化需求，培养学生团队协作精神。积极倡导人人参与、科学健身、坚持运动的健康生活方式，充分营造积极阳光、团结向上、热烈和谐的浓郁校园氛围。
    二、组织机构
    成立学生健身活动组委会：

顾 问：孔祥义  杨冬琴  胡昌社
    主 任：赵瑾晖
    成 员：1、王 建  马国卿  高雅丽  贺 同  张 维  马军利        王小光 

        2、各班班主任    

    三、活动安排

本次活动共分为全员培训、加强锻炼、风采展示、深化成果四个主要阶段。

第一阶段：四月上旬。

1、聘请教练现场教授学生健身舞和第九套广播体操。学生科统一组织，利用2—3个下午课外活动时间在文体馆集中进行学习、吸收并加强训练。

2、各班级组织自选项目学习。

第二阶段：四月中旬。各班自行组织安排，充分利用每天早操、上午课间、下午课外活动期间及晚自习后在操场、北教学楼前及综合楼前自主强化训练，整体巩固提高。

第三阶段：四月下旬。择日举办健身操舞比赛。

第四阶段：五月及以后。坚持每天做课间操锻炼，使活动制度化、经常化。

四、比赛内容、成绩

1、必选项目：青春韵律健身舞、第九套广播体操。

2、自选项目：健身舞、健身操、广场舞、军体拳等。

3、最终比赛成绩：必选项目得分+自选项目得分+参与分【10*（出场人数/班级人数）】。必选项目满分100分，自选项目满分30分。

4、奖项设置：设立一、二等奖，精神文明奖。
    五、组织形式

1、以班级为单位组织训练、比赛。

2、提倡全员参与，参与分为鼓励学生积极参与，按比赛的实际出场人数折算得分。

六、比赛报名、时间及地点
     1、报名内容：参赛项目名称、时长、参加人数，于4月20日报名。
     2、比赛时间：2019年4月23日（暂定）。
     3、比赛地点：综合楼前（暂定）。
     七、比赛组织工作
    （一）评委：由相关领导和老师组成。评委需了解体操、健身操舞、武术类要点，了解竞赛规程和评分规则，并能公正评分。
    （二）评分标准及要点：  

 1、动作编排：进退场有序、整齐；
     2、现场完成：充满活力，积极向上，有创造性，动作流畅，能充分展现学生的风采；
     3、技术舞感：动作协调标准，节拍准确，富有一定的美感和情感； 
     4、表现力、交流与配合：动作整齐化一，能充分体现团队精神；     5、音乐与服饰：精神面貌饱满，服装统一得体。
     备注：具体项目按最终评分细则执行。
     八、相关要求
    （一）此项活动是我校首次开展，各班级要高度重视，精心组织，认真对待。以高度的责任心和集体荣誉感，在不影响正常学习的情况下做好日常训练、比赛工作。活动整个情况与班级目标考核及学生操行分相挂钩。
    （二）各班主任老师是第一责任人，要明确任务，统一思想，通力合作，确保活动、比赛有序有效保质保量地开展。

（三）各班班干部和团员要切实负责，服从指挥，模范带头，争当活动的排头兵。

（四）全体学生要积极响应号召，迅速统一地行动起来，珍惜大好春光，珍惜青春年华，顺应全民健身的时代潮流和师生联动的学校大势，共建校园文化，共享春华秋实。以昂扬饱满蓬勃向上的精神状态唱响主旋律，弘扬正能量，全身心地投入到活动中，绽放青春之花，展现青春风采，激昂中国梦，扬帆新征程！看今朝，桃红柳绿生机无限；望未来，大国工匠建功立业！让热情洋溢、活力四射的青春长存，让积极向上、奋发有为的精神永驻，并以此为契机，把我校师生健身活动不断推向高潮、引向深入！

（五）遵守纪律，严格考勤，听从命令，充分发挥团队作战能力，不断增强参与活动的自觉性和持久性。

（六）友谊第一，比赛第二，重在参与，重在过程，赛出风格，赛出水平。迅速形成“全员参与，人人争先”的浓厚氛围，充分体现良好的个人作风和优秀的班风、校风。

（七）在整个活动期间要注意安全和个人身体状况，如遇不适，则不要勉强参加。

（八）加强宣传报道鼓动工作，特别注重思想引领，充分营造舆论氛围。
       备注： 未尽事宜待后通知。